其十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。年逾四十，孙元功老师生活有所目标，学习有所专注，才能不惑。面对人生，他始终有自己的一套标准，孙元功老师努力的做自己，不为外物所困。他是学生眼中认真负责的老师，更是同行眼中勤勉严谨的学者。青年时期志于学，于是坚定地迈向学术研究的道路，科研成果学术论文便是他努力追求梦想的见证。让笔者带领大家一同走近他，去感受学术氛围下的学者风范。
回头犹忆旧城郭——忆求学
“天道酬勤”这是孙老师学生时期的座右铭，同时这也是对他近半生求学经历最好的诠释。当谈到学生时期的经历，孙老师一下子打开了话匣。从他的讲述中笔者仿佛可以看到当时的他:一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的学子。孙元功老师于1994年考入曲阜师范大学，在那个竞争激烈的年代里，考上大学是一件很了不起的事。在大学期间，他一心投入学习当中，当时没有智能手机，没有网络，远离光怪陆离的诱惑，学习与知识更能丰富他的自身。数学是枯燥的学科，孙老师也认为，大多数人还是很难对数学产生兴趣。在学习的过程中，有过困难，有过枯燥，但是孙老师还是一路坚持走了过来。“坚持”是孙老师在采访过程中提到最多的一个词。默默坚持，上帝肯定会看到你的付出，孙老师大学毕业后被保送本校的研究生，在参加工作几年之后，又毅然放弃安定的教学生活，选择了考博深造，走入了中国最高学府——北京大学。
“勤勉”是孙元功老师求学时期的主旋律。沉下心来看书，吃透书本，经常总结，这是孙老师学习的方法，这些方法听起来简单，但是试问，又有多少人能做到并坚持下去呢？孙老师认为，大学生的主要任务还是学习，拥有丰富的知识是你未来步入社会的资本。不要担心缺乏社会实践能力，这些能力会慢慢渗透在你的生活中。达尔文说过：“我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋获得的。”这句话也同样适用于孙元功老师。
涵泳工夫兴味长——谈科研
科研工作是不同于其他工作的，因为它需要极大的耐心与毅力才能得以继续，在枯燥无味的数字中找到属于自己的那份成就。孙老师把科研诠释为两个字——坚持，他说“既然选择了科研这条路，就要一直走下去”，这简单的一句话，孙老师践行了十几年。教师一生教书育人，同时也育己，身为教师的孙老师在教育学生的同时，也在努力提升自己的各方面能力。当科研遇到困难时，孙老师把目光放远，“困难是在所难免的，但是比起眼前的困难，我更重视克服难题后的喜悦”，是的，有些人明白现在的困难创未来的美好。孙老师是一个很爱钻研的人，他说“科研就像一张网，一旦钻进去就很难出来”，正是孙老师的这种态度，才有了他今日的成就。
钱伟长先生曾说：不上课就不是老师，不搞科研就不是好老师。孙老师十分赞同这句话，他说上课是教师最基本的职责，科研则是教师提升自我的途径，而且教学会巩固专业知识，科研也会促进教学，两者相互联系，相互推进。孙教授不但向着好老师的目标前进，而且在良好的自我管理下，一直专注于复杂系统控制和微分方程定性理论研究，特别致力于数学方法在现代控制理论中的应用，所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”，在他辛勤的努力下，自然有丰厚的回报。在Elsevier发布的2014中国高被引学者榜单中，孙元功教授入选（永利yl23411仅有2人入选）；到目前为止，孙老师已在《IEEE Transactions on Automatic Control》、《Automatica》、《Nonlinear Analysis: RWA》、《Journal of the Franklin Institute》、《Systems & Control Letters》、《Applied Mathematics and Computation》及《Applied Mathematics Letters》等国际重要期刊上发表SCI收录论文70余篇，其中2篇论文入选ESI高被引论文；获得山东省自然科学二等奖和三等奖各一项，山东省高校优秀科研成果奖多项；先后主持国家自然科学基金3项，山东省杰出青年基金1项和山东省自然科学基金2项，承担科研经费达二百多万。
这么多的荣耀都是对孙老师多年付出的肯定，这也证明了那句话，有付出才有回报。
少年不识愁滋味——悟生活
不知不觉中，我们便谈到了孙元功老师的现在生活。从年少的学生到如今的教授，谁曾想过，这位活跃在永利yl23411的老师过着如此简单、平淡的生活，就连平时的消遣运动也只有打篮球而已。但就是这种朴实无华的生活，使孙元功老师在科研路上一直有所成就。反观现在，笔者认为，“成亦萧何，败亦萧何”现代社会的进步，科技水平的发展，使读者拥有了相当丰富的物质生活。但“机遇与挑战同在”，丰富多彩的物质生活也带来了形形色色的诱惑。于是，一部分人便迷失在纷繁冗杂的网络之中，无法自拔。由此可见朴素之心的重要性。
孙元功老师是不赞同那种随波逐流，不思进取的的简单生活的，即使过着最简单的生活，也要心怀最伟大的梦想。于是他鼓励我们大学生去努力尝试自己喜欢的，鼓励我们时刻保持一股冲劲！正如孙老师一样，当我们问及他近期的理想时，他那眼镜框下的目光中闪烁着不一样的精光。“我的理想啊，当然是培养出国家级杰出青年。”我们都知道，这句话听似简单，可这背后又需要付出多少，却无从得知。“十年寒窗无人问，一举成名天下知”这就是像孙元功老师一样的科研人员的真实写照。“理想很丰满，现实很骨感”，是孙元功老师对我们现代大学生的懈怠、不思进取的忠告。他希望我们能明白，我们到这是来学习的！任何事情都不能耽误你来这里的目的！
在这一刻，笔者明白，孙老师结合自己的亲身经历、用自己的所作所为，给读者们讲了一堂名叫“生活”的课。生活不在于物质条件的好坏，而在于心。物质条件的好坏，或许在一定程度上能有作用，可是当我们怀着对未来生活的憧憬，带着属于自己的那份信念去拼搏时，任何事物都不能阻挡你的前行。
年轻的我们或多或少都会迷茫，总有各种各样的事情会让自己远离最初的梦想，但孙老师却一直坚持科研工作，遇到困难也不轻言放弃，最终走向成功，这正印证了“耐心之树，结黄金之果”这句话。对于当代大学生来说，应学习孙老师优秀的品质，学着专心致志走自己的路，学着坚持走好自己的路，学着做好自己的事，不再让“懒惰”、“无所事事”成为大学生的代名词。在这里，笔者衷心祝愿孙老师身体健康，工作顺利！
